9月9日,全国优秀教师代表座谈会召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平致信与会教师代表,在第三十九个教师节到来之际,代表党中央,向他们和全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。习近平总书记致信全国优秀教师代表在米兰(中国)引发热烈反响。
教务处处长陶永霞:习近平总书记致全国优秀教师代表的信情真意切,温暖了我们广大教师和教育工作者的心。作为从教30年的高校教师,我真切感受到了党和国家对教育事业前所未有的支持和投入,深感立德树人、培根铸魂的使命艰巨,唯有树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负,掌握最前沿的知识和技术,锻造扎实育人本领,不断提升教育教学质量,才能不辜负党和人民对教师的期望和重托,为国家培养更多的有用之才,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
人事处处长马晓慧:习近平总书记给全国优秀教师代表致信,体现了对广大教师和教育工作者的亲切关怀,信中提出教育家精神,体现了对教师高尚品格的认可、对办好教育事业的期望,为我们做好立德树人工作指明了方向。作为高校教育工作者,要牢记习近平总书记的殷殷嘱托,引导全校教师以教育家为榜样,把课堂作为思想引领的前线,把培根铸魂做到最实处,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负;要将培育教师的教育家精神与工匠精神融合起来,持续提升教师素质,打牢技能人才培养的师资根基;更要关心教师成长,解决教师困难,积极营造安心、静心、舒心的从教环境,提升全校教师的职业幸福感和成就感。
马克思主义学院院长焦红强:习近平总书记致信全国优秀教师代表,从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面,深刻阐释了中国特有的教育家精神。践行和弘扬教育家精神是新时代人民教师的崇高使命,也是牢记为党育人、为国育才初心使命的必然要求。作为马克思主义学院的思政课教师,我们要以“人皆可以为尧舜”的精神状态,向教育家和全国优秀教师看齐,把教育家精神作为教书育人、培根铸魂的根本遵循,不断强化思政课在落实立德树人根本任务中的主渠道、主阵地作用,为强国建设、民族复兴伟业做出新的更大贡献。
党委宣传部副部长杜丙辰:习近平总书记对全国优秀教师代表的致信充分肯定了长期以来广大教师履职教育事业,为国家发展、民族振兴做出的重要贡献。深刻阐释教育家精神的丰富内涵和教育家、优秀教师的实践表现。并对广大教师提出了大力弘扬教育家精神,提出了殷切希望和要求。作为宣传和思想政治工作队伍的一员,备受鼓舞,深感责任重大,使命光荣。新时代新征程,在职业教育新赛道上,要谨记习近平总书记嘱托,以教育家和优秀教师为榜样,始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,树立终身学习理念,拓宽知识视野,勇于探索创新,提高业务本领,坚持知识传授与价值引领同频共振,努力为培养造就德才兼备时代新人、为强国建设人才支撑做出自己的贡献。
2023年河南省优秀教师、环境工程学院副院长姚新鼎:学习了习近平总书记致全国优秀教师代表的信,我倍感温暖、信心满怀。习近平总书记提出教育家精神,体现了对教师高尚品格的充分认可、对办好教育事业的殷切期望。作为教师,我们受人尊重,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰系与教育,三尺讲台关系未来。我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。加快建设教育强国,职业教育责无旁贷、大有可为。作为一名高校教师要以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,努力完成祖国赋予我们的神圣使命,全心全意为党育人、为国育才,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
校第三届敬业奉献道德模范魏建森:习近平总书记的致信深刻阐释了中国特有的教育家精神丰富内涵和实践要求,体现了党中央对广大教师的关心和重视,为新时代教师队伍的发展指明了前进方向和奋进目标,激励广大教师为民族复兴贡献力量。作为一名高校教师,我会以实际行动贯彻落实习近平总书记的重要指示精神,以社会主义核心价值观为指引,始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,全面落实立德树人根本任务,立足本职工作、恪守职业规范,履职尽责、爱岗敬业、求真务实、不计得失,以更加务实的作风,不断改进工作方式方法,高标准完成各项工作,为学校的高质量发展,为教育强国建设贡献自己的力量。
2023年校优秀教师、水利工程学院教研室主任、水利水电建筑工程专业带头人李梅华:我们要牢记习近平总书记的嘱托,成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。育人者必先育己,立己者方能立人。作为教学一线老师,与学生接触最多,一言一行,均会影响学生的思想、行为和品质。因此,教师一定要做好榜样,身教重于言教,凡要求学生要做到的,自己首先做到,以实际行动影响学生,作学生认可、家长满意、社会称赞的好老师。
2023年开封市优秀教师、商务与管理学院教师张之锋:听了习近平总书记的讲话, 我深深感悟到总书记尊师重教的高尚情怀,也牢牢记住了习近平总书记对我们的殷殷期望和谆谆嘱托。做为一名在职业教育一线工作20年的党员教师,为党育人、为国育才是我始终遵循的初心使命和努力追求的工作目标。在今后的工作中,我们不仅要积极落实“三教改革”,传授给学生适应社会发展的最新实用技能;更要继续坚持通过自己的言传身教,培养学生关心国家发展、坚定“四个自信”,帮助学生锚准方向、踏实工作、努力进取,教会学生用自己的双手争取美好未来。
机械工程学院2021级机电一体化、工业机器人专业辅导员王浩宇:作为一名辅导员,我深知教育家精神对于强国建设民族复兴伟业的重要性。教育家不仅要有扎实的学术背景和丰富的教学经验,更要有强烈的使命感和责任感,关注学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。在日常工作中,我们要积极践行科学教育理念,注重学生综合素质的培养,关注学生个性化发展需求。同时,要积极探索创新教育模式,针对不同学生的特点开展有针对性的教学,帮助他们克服困难,实现自身价值。在今后的工作中,我将继续弘扬教育家精神,以更加饱满的热情投身于教育事业中,为培养更多优秀的人才和推动教育事业的繁荣发展献一份力。